学校のLGBT(Q)について～読書案内～

○学校のLGBT(Q)について

近年、学校や教育現場でセクシュアル・マイノリティにあたる子どもや大人について話題になっています。文部科学省をはじめとする行政も教育上の課題として位置づけ、各種の通知やガイドラインを教育委員会や学校、教師に向け発信しています。

　多文化の子ども、大人(外国につながる子ども、大人)のみならず、同じくマイノリティに属する人々と「ともに生きる」社会を実現することは、私たちの会にとって重要な課題ですね。

　非売品ですが、学校のセクシュアル・マイノリティについて簡単なガイドを書く機会をいただいたのでご紹介します。本屋さんによっては無料で配布されているものですが、ネットでも読めるので興味のある方はご覧ください。

　「15分で読む　LGBT(Q)　－セクシュアル・マイノリティと教育、学校」
　『人文会ニュース』（第127号）

　　

よるとも会・スタッフ・ミーティングに参加しました

　事務局の伊藤です。活動に関わって、嬉しいことがあったのでお知らせします。

　8月31日によるとも会のスタッフ・ミーティングに参加しました。
　よるとも会からは、先日の就学・進路相談会にもお手伝いとして参加していただき、いつもともいきの活動を支えてもらっています。
　
　少し遅刻していった私は、教室を覗いて、「あれ？？」と…
　いつもの顔ぶれと違うな…と思い、席に着き、「おお～」と！
　
　地域の中学校の校長先生と日本語教室担当の先生、そして他校の担当の先生がいらしていたのです！！
　そこでは、よるとも会でも勉強し、先日の就学・進路相談会にも参加していた生徒について、いろいろと情報交換・共有がされました。
　よるとも会では、その生徒以外にも、中学生が勉強していたりするので、学校の先生とこのような形で情報交換をできたのは、とても大きなことでした。
　なんとなく、いつものスタッフ・ミーティングと雰囲気も違い…。
　スタッフのテンションもなんだか高かったような気がします♪
　私も学校の先生方にご紹介がてら、第1回就学・進路相談会のご報告をさせていただきました。

　学校と地域、先生とボランティア。
　学習者（今回は中学生）をはさんで、つながれたことはとてもよかったと思います。
　「つなぐ」「つながる」ことが、簡単なようで難しい。
　けれど、ちょっとしたことがきっかけで、大きくつながることができるのかもしれません。
　この日は、そんな場所に居合わせて、ちょっぴり興奮しながら（！）帰宅しました。

　よるとも会のブログも是非ご覧ください！
　よるとも会ブログ「YORUTOMO-the Japanese Language Class in Kashiihama」
　
　

2017年度第2回就学・進路相談会の多言語案内を作成しました！

　今年度第1回の就学・進路相談会について、先日ご報告したばかりですが、10月に開催する第2回就学・進路相談会のご案内です。
　第2回は、あすみん（福岡市NPO・ボランティアセンター）を会場に行います。夏には来られなかった方や2学期に編入した子どもたちなど、外国にルーツを持つ子どもたちやご家族がお近くにいらっしゃいましたら、是非お声かけください！

日時：2017年10月29日（日）13:00～16:00
場所：あすみん　福岡市NPO・ボランティアセンター
　　　（福岡市中央区今泉1-19-22　天神クラス4階）
費用：無料
（当事者は無料ですが、その他の方は資料代として500円のカンパをお願いいたします）
対応言語：日本語、中国語、英語、タガログ語、韓国・朝鮮語
主催：NPO法人「ともに生きる街ふくおかの会」
共催：公益財団法人　福岡YWCA
問い合わせ先：NPO法人「ともに生きる街ふくおかの会」
Tel：090-5921-7798（吉谷）
E-mail：tomoikifukuoka●gmail.com
（●をアットマークに変えて、送信して下さい。）

※本会は当事者への相談を主目的としておりますので、調査研究ないしはそのための情報収集にお見えになる方はご遠慮ください。

☆多言語のご案内（PDFファイル）は、こちらからダウンロードできます。※終了いたしましたので、PDFは削除いたしました。
・日本語
・中国語
・英語
・タガログ語
・韓国・朝鮮語

9月の例会のご案内

　第1回就学・進路相談会のご報告に続き、9月の例会についてお知らせします！

　9月の例会では、日本語学校や大学で長年日本語教育に取り組んでいらっしゃる、川邊理恵さん（福岡女子大学）をお招きし、お話を伺います。
また、先日、無事に終了いたしました第1回就学・進路相談会のご報告をともいき事務局より行います。

＜9月の例会＞
日時：9月24日（日）13:00～16:00
場所：福岡大学文系センター棟9階学部共通室B
内容１：話題提供「最近の日本語教育の動向について思うこと」（仮）
　  話題提供者：川邊理恵さん（福岡女子大学）
内容２：2017年度第1回外国にルーツを持つ子どもたちのための就学・進路相談会実施報告
内容３：会員の情報交換・交流

資料の準備もございますので、ご参加いただける方はご連絡いただけますと幸いです。
※お車でお越しの場合は、9月20日（水）までに、車種とナンバーを事務局までご連絡ください。

土曜日ではなく日曜日の例会開催になりますが、多くの方のご参加をお待ちしております！

連絡先：「ともに生きる街ふくおかの会」事務局メール
　　　　　tomoikifukuoka●gmail.com（●をアットマークに変えてお送りください）

　　　　　

就学・進路相談会2017（第1回）が終了しました！

　ブログをずいぶんお休みしていましたが、今回は、8月27日（日）に開催した外国にルーツを持つ子どもたちのための就学・進路相談会2017（第1回）についてお知らせいたします！

　今年も福岡YWCAさまに会場をお借りし、ともいき会員、よるとも会ボランティア、通訳、学校の先生方のご協力をいただき、無事に開催することができました。ご協力いただいたみなさまには、心より感謝申し上げます。
　詳しい報告については、9月24日（日）13:00～16:00の例会で行いますが、参加者や相談内容についてここで簡単にお知らせいたします。

①参加者数
　相談者は事前に申し込みのあった12件を超える15組27名、一般参加者（教員、日本語指導員など）12名、通訳者・支援要員（福岡市日本語指導教諭ほか）及び本会会員等34名の総勢73名の参加がありました。
②相談内容
　中国語と英語・タガログ語の相談が多く、高校進学にについては入試制度（特別入試）に関する相談に始まり、自身の生活条件にあう学校についての具体的相談や進学にともなう滞在資格に関する相談などもありました。また、今回は高校生からの相談もあり、高校生活での悩みや進学に向けての話などもありました。
　こうした子どもたちの教育に関する勉強会を兼ねて「日本語グループ」も作っておりましたが、こちらの参加者も多く、福岡市や福岡市近郊、北九州市からの参加者があり、いろいろと情報交換がなされました。
③運営面
　今回は来場者が同じ時間に重なることなく、スムーズに相談が流れていきました。また、相談カードを最初に書いてから相談グループに入ったことで、相談したいことも明確になっていたとのことでした。
④参加者の反省・感想（詳しくは例会でご報告します）
　相談会終了後の反省会で出た意見は、例会で整理してご報告しますが、「子どもたちだけで参加していたので、保護者も同伴しての参加が望ましいのではないか」という意見や、「是非担任の先生の参加を」といった声もありました。
　また、昨年から個別の相談会の形をとっていますが、「この形になってから、相談者がクリアすべき課題がはっきりするようになった」という声もいただきました。

　次回の相談会についても、是非、ご参加・ご協力をよろしくお願いいたします。

〇外国にルーツをもつ子どもたちの就学・進路相談会2017（第2回）
日時：2017年10月29日（日）13:00～16:00
場所：福岡市NPO・ボランティア交流センターあすみん
　　　福岡市中央区今泉1-19-22天神クラス4階

タイ・ペッチャブーンだよりが届きました！

　今日の福岡は小雨が降り続いていますね。
　さて、ともいき会員で、今はタイにいらっしゃる田籠さんより、おたよりをいただいたのでご紹介します！

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　みなさん、こんにちは。お久しぶりです。

私は今、タイのペッチャブーン、「ウイッタヤーヌクンナリー校」というところで働いています。
　国際交流基金・アジアセンターが行っている「日本語パートナーズ」という派遣事業で、タイに来ています。１か月ちょっと過ぎました。
　ペッチャブーンは、「地球の歩き方」にも載っていません。
　ペッチャブーンは、バンコクから北へ約350kmくらい行ったところにあります。車で5～6時間です。飛行機も鉄道もありません。この町の特産品は「タリマンド」です。
　タリマンドは、マメ科の植物でそのまま食べたり、砂糖漬けにしてたべたりするようです。甘酸っぱいです。が、まだ今回食べてはいません。
　
　　　↓　これです。

   さて、その学校のことです。
　これは、校門を入ったところにある学校の看板（？）です。小さくてわからないのですが、学校の絵の真ん中にある赤いのが、校章です。真ん中にダイヤモンドの絵が描いてあります。
（ペッチャブーンという名前の由来はダイヤモンドらしい）
　タイの学校も６・３・３制で、中学校までが義務教育です。（高校までとおもっていましたが）しかし、タイの中等教育は、中学と高校が一緒の6年制です。　私の学校では、1年1組から6年10組までの2千数百人です。他の学校の人の話を聞いても、この人数は一般的なようです。1年生は、1クラス50人ほどいるらしいのですが、高校からは専門の高校に変わる人もいて、少し少ないです。（日本語専攻クラスは20数人です。）

　朝は、先生たちのあいさつ当番があって、校門に先生方が立たれます。子どもたちは、このように「ワイ」をして通ります。写真でジャージの子たちは、今日多分体育があるのだと思います。着替えるところはないというより、気軽時間もないので、朝からジャージです。




　
　1日の時間割は、
　　朝礼　7:50～
　　1時間目　8:30～9:20　　　　　 　 5時間目　12:00～12:50
　　2時間目　9:20～10:10　　　　　    6時間目　12:50～13:40
　　3時間目　10:10～11:00　　　　　  7時間目　13:40～14:30
　　4時間目　11:00～12:00　　　　　  8時間目　14:30～15:20

　私、間違えていません！！
　お気づきの通り、休み時間がありません。一応終わりのチャイムが鳴ります。
　子どもたちはトイレに行きたい人は行きます。何もなければ、続けてです。体育の次の時間とかは、来るまで待って、始めます。
　昼休みは、4時間目が中学生の昼休み、5時間目が高校生の昼休みです。

さて、朝は朝礼から始まります。全員がこのドームに集合です。これは、中学生。女の子たちは胸元に紺色のリボンがついています。ちょっと、日本より丈の長いセーラーです。男子は日本と同じですが、半ズボンです。涼しくてよさそう。このあぐらスタイルが基本のようです。
　調整は国家の斉唱と国旗掲揚から始まります。その後、右の仏塔の方を向いて、お祈り、正面を向いて、校訓のようなものを唱えます。

そして、校歌斉唱。ここまで終わると上の写真のように着座。上の写真は月曜日のもの。先生たちは、公務員の制服だそうです。胸に勲章？？がついたようなものを来ます。月曜日だけは、校長先生のお話もあります。
　何より驚いたのは、生徒は、校舎内では、靴を脱がなければなりません。が、先生は靴履きです。これには、はじめすごく抵抗があったのですが、恐ろしいもので慣れてしまいました。
（↓ちゃんと、靴下の裏だけ、黒くなっています。これ、いいですね。）

質問に来るときも、先生は椅子に座っていますが、子どもたちは、床にひざまずきます。ひぇ～。
　教室の中に犬が寝ているとか、窓は木でできていて、日本のようなガラス窓ではありません。でも、天井と側面に扇風機がついています。案外、涼しいです。ですが、午後は汗だくです。

あ、忘れていましたが、毎日の最高気温は、31～32℃、最低気温は24℃くらいです。しかし、湿度が80％以上あって、体感気温は40℃近くなります。洗濯物がからっと乾きません。
　
　高校生は、バイク通学がほとんどですが、二人乗りで、後ろに乗ったノーヘルの子に「先生！さよなら」と声をかけられると、気をつけて！！と言わずにはいられません。3人乗りで、「せんせー」と笑顔で声をかけられると、ちょっと複雑な気分です。

中学生は、親の送迎か乗り合いスクールバスで…と思っていましたが、先週、明らかに中学生の制服の女の子が、バイクで帰っていきました。この国のバイクの免許は何歳からOKなのか、聞いておきたいと思います。
（今朝は、小学生みたいな子がうんてんしていました。）

　職員の服装は、女の先生はスカートです。しかも、前の王様の喪が明ける10月までは、公務員は黒です。全身黒。毎日黒。男性も上下黒です。そして、黒ネクタイの人も居ます。
　タイでは、町のあちらこちらに王様の看板があることは、タイに一度でも行かれた方は、ご存じのことと思います。今、それは、白黒のリボンで飾られ、お花が飾られているのですが、気づけば少しずつ新しい王様の看板に変わりつつあります。　

それから、今週、「先生の日」というものがありましたが、長くなりますのでまた次回に。